PENGARUH VIDEO ANIMASI MENSTRUASI TERHADAP KESIAPAN SISWI SEKOLAH DASAR DALAM MENGHADAPI MENSTRUASI PERTAMA

Fatimah Azzahra Sofianti; Kresna Agung Yudhianto; Adi Buyu Prakoso

doi:10.51171/jms.v14i3.726

Fatimah Azzahra Sofianti Program Sarjana Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Duta Bangsa Surakarta
Kresna Agung Yudhianto Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Duta Bangsa Surakarta
Adi Buyu Prakoso Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Duta Bangsa Surakarta

DOI: https://doi.org/10.51171/jms.v14i3.726

Keywords: Menstruasi, Kesiapan siswi, Animasi menstruasi

Abstract

Latar belakang: Menarche, atau menstruasi pertama, adalah pengalaman penting bagi remaja putri yang sering kali menimbulkan rasa malu, takut, dan kebingungan jika tidak disertai dengan pendidikan yang memadai. Pendidikan menstruasi, khususnya melalui media video animasi, dianggap efektif dalam meningkatkan kesiapan siswa menghadapi menarche.

Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh edukasi menstruasi berbasis video animasi terhadap kesiapan menghadapi menstruasi pertama di kalangan siswi di SDN Ngadirejo 01 Kartasura.

Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pendekatan pretest-posttest satu kelompok.

Hasil: Uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa pendidikan video animasi berpengaruh positif terhadap kesiapan siswa dalam menghadapi menstruasi pertama mereka.

Kesimpulan: Pendidikan melalui media video animasi efektif dalam meningkatkan kesiapan siswa menghadapi menstruasi pertama mereka. Kolaborasi antara sekolah dan tenaga kesehatan sangat penting untuk memberikan pendidikan menstruasi dini dengan pendekatan yang sesuai usia.

References

Andi Midayanti Ramulya, & Nurafriani, (2022). Gambaran Pengalaman Persepsi dan Kesiapan Anak Dalam Menghadapi Menarche Dini. JIMPK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan,
Artika, Purnama, & Kurniawaty, (2022). Kesiapan Siswi Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Menarche. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 7(4).
Audyta, (2024). Gambaran tingkat kecemasan remaja putri dalam menghadapi haid

pertama kali (menarche) pada siswi mi muslimat nu kota palangka raya.
Lestari, Masrikhiyah, & Sari, (2022). Hubungan Gaya Hidup, Status Gizi, dan Asupan Makanan dengan Kejadian Menarche Dini pada Siswi MTS Darul Abror. Jurnal Pendikan Tambusai,
Lubis, Pramana, & Kasjono, (2022). Pengaruh Penyuluhan Menstruasi Menggunakan Media Booklet Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswi Dalam Menghadapi Menarche.
Meinarisa, M., Anita Sari, L., & Mardiantika, B. (2021). Hubungan Pengetahuan, Kedekatan Ibu dan Pola Asuh Terhadap Kesiapan Remaja Menghadapi Menstruasi Pertama (Menarche) di SMP Negeri 04, 06, dan 17 Kota Jambi. Jurnal
Ilmiah Ners Indonesia, 2(2), 99–107.
Narsih, Widayati, & Rohmatin, H. (2021). Dukungan Sosial dan Ketersediaan Informasi Mempengaruhi Kesiapan Remaja Putri dalam Menghadapi Menarche The Social Support and Availability of Information Influence The Readiness of Adolescent Girls in Facing Menarche. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS Dr.Soetomo, 7(2), 359–371.
Nur’aini, F., Susilawati, S., Isnaini, N., & Anggraini, A. (2020). Peran Ibu Dengan Sikap Remaja Putri Menghadapi Menarche. Jurnal Kebidanan Malahayati, 6(1), 114–120.
Nurwahyuni, Herni Oktriani, Hani Monika, H.
M. (2022). Efforts to Increase Knowledge about Menstruation in SMP Negeri 1 Sadananya.
Rahmawati, A., Nurdianti, R., & Puspitasari, G. (2023). Edukasi Menstruasi Melalui Media Tiktok Terhadap Kesiapan

Menghadapi Menarche. In HealthCare Nursing Journal (Vol. 5, Nomor 1).
Sasrianita, Syamsul Bahri, (2021). Pengaruh kesiapan belajar terhadap hasil belajar warga belajar program paket c di pkbm batu tujua kelurahan tanete kecamatan bulukumpa kabupaten bulukumba. 1–13.
Yuningsih, Mujiyanti, & Ijah. (2023). Hubungan Pengetahuan Tentang Menstruasi Dengan Kesiapan Menghadapi Menarche Pada Siswi Kelas IV Sekolah Dasar. Kesehatan, 12(2),132–140. https://doi.org/10.37048/kesehatan. v12i2.280