EFEKTIFITAS TABLETOP DISASTER EXERCISE DALAM MENIGKATKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR PADA SISWA SEKOLAH DASAR KOTA MAKASSAR
Abstract
Latar belakang: telah terjadi bencana banjir yang signifikan di sejumlah negara di seluruh dunia. Kelompok usia yang berisiko mengalami masalah kesehatan selama prosedur evakuasi meliputi ibu hamil, anak kecil, balita, lansia, dan penyandang disabilitas. Menurut BNPB, telah terjadi 173 bencana di Indonesia hingga tahun 2023.
Tujuan: untuk mengetahui pengaruh simulasi tabletop disaster exercise terhadap peningkatan pengetahuan dan kesiapsiagaan siswa SD Negeri Batulaccu Kota Makassar.
Metode: penelitian ini menggunakan metode “quasi eksperiment”. Sampel dalam penelitian ini adalah 21 orang siswa kelas 6 SD Negeri Batulaccu. Teknik pengambilan sampel purposive sampling.
Hasil: berdasarkan hasil analisis data diketahui hasil uji Wilcoxon pre test dan post test pengetahuan bencana banjir dan kesiapsiagaan siswa diperoleh p value<0,000.
Kesimpulan: terdapat pengaruh simulasi terhadap pengetahuan dan kesiapsiagaan siswa pada bencana banjir di SD Negeri Batulaccu Kota Makassar. Disarankan kepada guru disekolah untuk memberikan simulasi bencana agar dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang bencana banjir dan kesiapsiagaan yang akan dilakukan jika terjadi banjir dimasa depan.
References
Addiarto, W. (2016). Pengaruh Pembelajaran Tabletop Disaster Exercise (Tde) Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Mahasiswa S1 Keperawatan Dalam Memberikan Penatalaksanaan Korban Pada Simulasi Tanggap Darurat Bencana [Universitas Brawijaya]. http://repository.ub.ac.id/157910/1/WIDYA%20ADDIARTO.pdf
Addiarto, W. (2019). Upaya Mewujudkan Kampus Siaga Bencana Melalui Peningkatan Kesiapsiagaan Mahasiswa Keperawatan Dengan Penerapan Metode Tabletop Disaster Exercise (TDE). Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan, 15(1), 35. https://doi.org/10.26753/jikk.v15i1.313
Addiarto, W., & Wahyusari, S. (2020). Tabletop Disaster Exercise (TDE) Sebagai Media untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Simulasi Tanggap Darurat Bencana. Prosiding Sintesa, 625–632.
Arham, A. H., Akbaril, R., Putri, D. L., & Putri, D. I. (2021). Screening dan Penyuluhan Kesehatan Pada Korban Bencana Banjir di Desa Bandar Kedungmulyo Kecamatan Bandar Kedungmulyo Kabupaten Jombang. Jurnal Abdi Medika, 1(1).
Ayu Sekar Ningrum, K. B. (2020). Strategi Penanganan Banjir Berbasis Mitigasi Bencana Pada Kawasan Rawan Bencana Banjir di Daerah Aliran Sungai Suelalah Kota Langsa. Geography Science Education Journal (GEOSEE), 1, 6–13.
BNBP. (2023, January). Data dan Informasi Kebencanaan Bulanan Teraktual - Vol.4 No. 1 Januari 2023. Internet.
BNPB. (2022). Bidang Pengelolaan Data dan Sistem Informasi (PDSI). https://dibi.bnpb.go.id/kbencana2
Erviana, D., & Azinar, M. (2022). Determinan Perilaku Pencegahan COVID-19 pada Ibu Hamil Trimester III. Higeia Journal of Public Health Research and Development, 6(3). https://doi.org/10.15294/higeia.v6i3.55127
Ferianto, K., & Hidayati, U. N. (2019). Efektifitas Pelatihan Penanggulangan Bencana Dengan Metode Simulasi Terhadap Perilaku Kesiapsiagaan Bencana Banjir Pada Siswa Sman 2 Tuban.
Ginanjar, irlandia, Wulandari, ayu, & Nurfitri, I. (2018). Pengelompokan Penyakit Berdasarkan Wilayah Tempat Tinggal dan kategori Usia Menggunakan Analisis Korespondensi Berganda Studi Kasus Data Pasien Korban Banjir di Kecamatan Dayeuhkolot. Fundamental Unpad (RFU), 1–5.
Husain, F., Imamah, I. N., Astuti, N. P., Suharto, N. T., Kusumastuti, A., Inovasi, M., & Astuti, I. (2023). Edukasi Mitigasi Bencana Banjir dan Gempa Bumi pada Siswa Sekolah Dasar. Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(6), 343–352. https://doi.org/10.56359/kolaborasi.v3i6.318
Miftahul ulum, Redaksi, & Antara. (2024, January 15). Empat Kecamatan Rawan Banjir di Makassar Dipantau Khusus. Sulawesi.Bisnis.Com.
Pondete, M. A., & Dingo, T. (2024). Pengaruh Metode Simulasi Bencana Banjir Terhadap Tingkat Kesiapsiagaan Siswa SMP Kristen Tateli Kecamatan Mandolang Kabupaten Minahasa. 1, 2829–6516.
Ramadhanty, C. M. N. R. (2022). Analisis Tingkat Kerentanan Masyarakat Terhadap Banjir Rob di Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal Tahun 2021. International Journal Environment and Disaster, 1, 73–82.
Suleman, I., Pomalango, Z. B., & Slamet, H. (2022). Media Tabletop Disaster Exercise Meningkatkan Pengetahuan Tenaga Kesehatan Tentang Manajemen Penanggulangan Bencana. Jambura Journal of Health Science and Research, 90–99. https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jjhsr/index
Syam, I., Yulianita, M. E., Efendi, S., Dewi, C., & Zulhijayanti, Z. (2023). The Effect of Simulation Methods on Preparedness Flood Disaster. Indonesian Journal of Global Health Research, 5(4), 993–1000. https://doi.org/10.37287/ijghr.v5i4.2834
Widya Shari, W., Ariyani, H., & Yan Prima Zani, A. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMK dalam Menghadapi Bencana Banjir (The Influence of Health Education on Knowledge and Attitude in Dealing with a Flood Disaster) (Vol. 12, Issue 1).
Yulia Kasma, A., Syam, I., Sapan, N., & Ayumar, A. (2024). Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Menghadapi Banjir di Kelurahan Rappokalling Kecamatan Tallo Kota Makassar. Jurnal Mitra Sehat, 14(2), 648–655. https://journal.stikmks.ac.id/a
